Правильное написание частицы НЕ с краткими прилагательными — одна из самых сложных орфографических тем в русском языке. Многие школьники и даже взрослые часто допускают ошибки, не зная точных правил и исключений. Особенно трудности возникают с такими словами, как «не способен», «не готов», «не рад» и другими краткими формами прилагательных 🤔
Краткие прилагательные играют важную роль в русской речи, выполняя функцию сказуемого и придавая высказыванию особую выразительность. Понимание правил их написания с частицей НЕ поможет избежать многих орфографических ошибок и сделать вашу речь более грамотной и красивой ✨
- Основные принципы написания НЕ с краткими прилагательными 📝
- Слитное написание НЕ с краткими прилагательными ✅
- Раздельное написание НЕ с краткими прилагательными ❌
- Особые случаи и сложности написания 🧩
- Подробный разбор написания «не способен» 🔍
- Системный подход к изучению правил ⚙️
- Практические упражнения и примеры 📖
- Связь с другими правилами орфографии 🔗
- Историческое развитие правил 📚
- Региональные и стилистические особенности 🗺️
- Методика обучения правилам 🎓
- Технические аспекты и цифровые инструменты 💻
- Выводы и рекомендации 🎯
- Часто задаваемые вопросы (FAQ) ❓
Основные принципы написания НЕ с краткими прилагательными 📝
Краткие прилагательные с частицей НЕ подчиняются тем же правилам, что и полные формы прилагательных. Это основополагающий принцип, который нужно запомнить прежде всего. С краткими прилагательными частица НЕ пишется так же, как и с полными: если есть противопоставление — раздельно, если нет — слитно.
Данное правило значительно упрощает изучение темы, поскольку не требует запоминания отдельных правил для кратких форм. Если вы знаете, как пишется НЕ с полными прилагательными, то сможете правильно написать и краткие формы. Например: «невысокий шкаф — шкаф невысок; шкаф не высок, а низок».
Принцип единства правил для полных и кратких прилагательных действует во всех случаях, кроме особых ситуаций, которые мы рассмотрим подробнее в следующих разделах. Это касается и случаев слитного написания, когда прилагательное можно заменить синонимом без НЕ, и случаев раздельного написания при наличии противопоставления или усиливающих отрицание слов 💡
Слитное написание НЕ с краткими прилагательными ✅
Когда слово не употребляется без НЕ
Первое и самое простое правило касается слов, которые не существуют в русском языке без приставки НЕ. Если прилагательное без НЕ не употребляется, то пишется слитно. Это правило применимо как к полным, так и к кратким формам прилагательных.
Примеры таких слов:
- небрежный — небрежна
- невзрачный — невзрачна
- неприязненный — неприязненна
- неряшливый — неряшлива
- ненастный — ненастна
«Он сдал небрежную работу. Работа была небрежна». В данном примере видно, что как полная, так и краткая форма прилагательного пишется слитно, поскольку слово «брежный» в русском языке не существует.
Такие прилагательные легко определить — попробуйте убрать приставку НЕ и посмотрите, получится ли осмысленное слово. Если нет, то пишите слитно. Этот способ проверки работает безошибочно и поможет вам в сложных случаях 🎯
Замена синонимом без НЕ
Второе важное правило слитного написания действует, когда прилагательное с НЕ можно заменить синонимом без НЕ или близким по значению выражением. Это правило показывает, что НЕ в таких случаях является не отрицательной частицей, а словообразующей приставкой.
Классические примеры:
- невеселый = грустный (невесела)
- неинтересный = скучный (неинтересна)
- нездоровый = больной (нездорова)
- неглубокий = мелкий (неглубока)
- неумный = глупый (неумна)
«У него сегодня был какой-то нездоровый вид. Она была нездорова». В обоих случаях прилагательное можно заменить словом «больной», что указывает на слитное написание.
Важно понимать, что синоним должен быть действительно близким по значению и подходить по контексту. Например, «невеселый» и «грустный» — это практически одинаковые по смыслу слова, поэтому замена возможна. Проверка синонимом — один из самых надежных способов определить правильность написания 🔍
Наречия меры и степени
Третий случай слитного написания связан с наличием пояснительных слов, которые усиливают признак, а не отрицают его. Если при кратком прилагательном есть пояснительные слова ВЕСЬМА, КРАЙНЕ, ОЧЕНЬ, ПОЧТИ, В ВЫСШЕЙ СТЕПЕНИ, то НЕ пишется слитно.
Примеры употребления:
- «Ситуация сложилась очень неприятная»
- «Слова эти были весьма неприятны для меня»
- «Задача оказалась крайне несложна»
- «Результат был почти неожиданен»
Эти наречия не создают отрицания, а наоборот, усиливают признак, выраженный прилагательным с приставкой НЕ. Они показывают степень проявления качества, поэтому НЕ является частью слова, а не отрицательной частицей.
Следует различать наречия меры и степени от слов, усиливающих отрицание. Наречия «очень», «весьма», «крайне» подчеркивают интенсивность признака, в то время как слова «вовсе», «отнюдь», «совсем» (в определенном значении) усиливают отрицание и требуют раздельного написания 📊
Раздельное написание НЕ с краткими прилагательными ❌
Противопоставление с союзом А
Основное правило раздельного написания НЕ с краткими прилагательными связано с наличием противопоставления. Если в предложении есть противопоставление, выраженное союзом А, то НЕ пишется раздельно.
Примеры противопоставления:
- «Это был не интересный, а скучный спектакль»
- «Брюки не широки, а узки»
- «Рассказ был не скучен, а интересен»
- «Лицо у него не веселое, а печальное»
Важно понимать, что противопоставление должно быть реальным — слова должны быть антонимами или контрастными по значению. Союз А является ключевым маркером такого противопоставления.
Иногда противопоставление может быть не выражено явно, но подразумеваться контекстом. В таких случаях НЕ также пишется раздельно: «Отношения между ними были не дружескими». Здесь подразумевается противопоставление «не дружескими, а враждебными» или «не дружескими, а формальными».
Усиление отрицания специальными словами
Второе важное правило раздельного написания касается случаев, когда отрицание усиливается специальными словами. К прилагательному относятся слова, усиливающие отрицание: вовсе не, далеко не, отнюдь не, ничуть не, нисколько не.
Примеры с усилительными словами:
- «Высокий, худощавый и далеко не красивый юноша привлёк внимание нашей компании»
- «Пруд оказался отнюдь не глубок»
- «Мы перешли вброд быструю и ничуть не глубокую речку»
- «Её драгоценная брошь ничуть не красива»
Эти слова создают эмфатическое отрицание, подчеркивая, что признак полностью отсутствует. Они превращают НЕ в отрицательную частицу, а не в приставку, поэтому требуют раздельного написания.
«Ремонт оказался вовсе не дорогим. Хоть отец и не приехал, мне было ничуть не грустно». В обоих случаях усилительные слова создают категоричное отрицание признака.
Краткие прилагательные без полной формы
Особое правило действует для кратких прилагательных, которые не имеют полной формы или имеют в полной форме другое значение. Пишутся раздельно с частицей НЕ краткие формы прилагательных, которые не употребляются в полной форме или имеют в полной форме ИНОЕ ЗНАЧЕНИЕ.
Основные примеры таких прилагательных:
- не готов (к отъезду)
- не способен (на подвиг)
- не намерен (возвращаться)
- не должен (опаздывать)
- не рад (встрече)
- не обязан (помогать)
- не склонен (к простуде)
- не расположен (говорить)
«Раздельно с НЕ пишем краткие прилагательные: не готов, не намерен, не должен, не рад, не обязан, не склонен, не расположен». Эти слова всегда пишутся раздельно, независимо от контекста.
Причина такого написания заключается в том, что полные формы этих прилагательных либо не существуют («готовый к отъезду» имеет другое значение, чем «готов к отъезду»), либо имеют совершенно иное значение. Например, «способный ученик» и «способен на подвиг» — это разные значения одного корня 🎭
Особые случаи и сложности написания 🧩
Слово «совсем» с краткими прилагательными
Одним из самых сложных случаев является написание НЕ с краткими прилагательными при наличии слова «совсем». В случае со словом совсем написание не с прилагательными может быть и слитным, и раздельным.
Правило зависит от значения слова «совсем»:
Слитно, если «совсем» означает «очень», «совершенно»:
- «Совсем некрасивый человек» (очень некрасивый)
- «Он совсем неспособен» (совершенно неспособен)
Раздельно, если «совсем» означает «отнюдь», «никоим образом»:
- «Совсем не красивый человек» (отнюдь не красивый)
- «Он совсем не способен» (отнюдь не способен)
Различить эти значения помогает контекст и интонация. В устной речи при слитном написании ударение падает на прилагательное, а при раздельном — на частицу НЕ. Это правило требует особого внимания и практики для правильного применения 💭
Краткие прилагательные в сравнительной степени
Сравнительная степень кратких прилагательных также имеет свои особенности написания с НЕ. Обычно прилагательные в сравнительной степени с не пишут раздельно.
Примеры:
- «Все детство я был не выше своей сестры»
- «Задача оказалась не сложнее предыдущей»
- «Результат был не хуже ожидаемого»
Однако есть исключения. Когда прилагательное в сравнительной степени образовалось от другого прилагательного с приставкой не, такое слово пишется слитно.
Пример: «Лекция была еще непонятнее, чем обычно». Здесь прилагательное «непонятнее» образовано от слова «непонятная», где НЕ является приставкой, а не частицей.
Контекстуальные особенности
Иногда написание НЕ с краткими прилагательными зависит от контекста и намерений автора. Написание зависит от смысла. Если подчеркивается отрицание, следует писать раздельно. Если утверждается отрицательный признак, следует писать слитно.
Сравните:
- «Материал не новый» (подчеркивается отрицание новизны)
- «Материал неновый» (утверждается признак несвежести)
Этот принцип особенно важен при работе с текстами, где авторский замысел может влиять на выбор написания. Понимание контекста помогает правильно интерпретировать намерения автора и выбрать соответствующий вариант написания 🎨
Подробный разбор написания «не способен» 🔍
Слово «способен» заслуживает особого внимания, поскольку вызывает много вопросов у изучающих русский язык. Допустимы оба варианта: как раздельное написание – «не способен», так и слитное «неспособен». Выбор зависит от контекста.
Слитное написание «неспособен»
Слитно пишется в следующих случаях:
При возможности замены синонимом:
- «Он неспособен к математике» (= бездарен, неталантлив)
- «Ученик оказался неспособен» (= неодарен, тупой)
При отсутствии зависимых слов:
- «Неспособный человек» (ни на что не годен)
- «Он просто неспособен» (= бездарен)
С наречиями степени:
- «Учительница сказала, что Коля крайне неспособен»
- «Он совершенно неспособен к творчеству»
Раздельное написание «не способен»
Раздельно пишется в следующих случаях:
При наличии зависимых слов:
- «Он не способен на подвиг»
- «Она не способна к предательству»
- «Мы не способны на такие жертвы»
При усилении отрицания:
- «Он отнюдь не способен это сделать»
- «Николай вовсе не способен выдержать такой ритм работы»
При противопоставлении:
- «Он не способен, а просто ленив»
- «Она не способна к музыке, а к рисованию очень талантлива»
При подчеркивании отрицания:
- «Я думала, что он на это не способен»
- «Если вы хотите подчеркнуть, что у человека не хватает данных для какого-то поручения, тогда "не способен"»
Практические советы по различению
Для правильного выбора написания полезно задать себе следующие вопросы:
- Можно ли заменить слово синонимом без НЕ? (неспособен = бездарен) → слитно
- Есть ли зависимые слова? (не способен на что-то) → раздельно
- Есть ли противопоставление? (не способен, а ленив) → раздельно
- Подчеркивается ли отрицание? → раздельно
Эти вопросы помогут в 90% случаев правильно определить написание. Помните, что контекст является решающим фактором при выборе варианта написания 🎯
Системный подход к изучению правил ⚙️
Алгоритм определения написания
Для систематического подхода к написанию НЕ с краткими прилагательными рекомендуется следующий алгоритм:
Шаг 1: Определите, употребляется ли слово без НЕ
- Если нет → пишите слитно
- Если да → переходите к шагу 2
Шаг 2: Проверьте наличие противопоставления
- Если есть союз А → пишите раздельно
- Если нет → переходите к шагу 3
Шаг 3: Найдите слова, усиливающие отрицание
- Если есть «вовсе не», «отнюдь не» и т.д. → пишите раздельно
- Если нет → переходите к шагу 4
Шаг 4: Проверьте возможность замены синонимом
- Если можно заменить → пишите слитно
- Если нельзя → пишите раздельно
Этот алгоритм поможет систематически подходить к решению орфографических задач и избегать ошибок в большинстве случаев 📋
Типичные ошибки и их избежание
Наиболее распространенные ошибки в написании НЕ с краткими прилагательными:
Ошибка 1: Неправильное определение противопоставления
- Неверно: «Дом небольшой, но уютный» (нет противопоставления)
- Верно: «Дом небольшой, но уютный» (слитно)
Ошибка 2: Путаница с наречиями степени и отрицания
- Неверно: «очень не красивый»
- Верно: «очень некрасивый»
Ошибка 3: Игнорирование зависимых слов
- Неверно: «неспособен на подвиг»
- Верно: «не способен на подвиг»
Ошибка 4: Неправильное понимание контекста
- Важно учитывать авторские намерения и смысловые нюансы
Избежание этих ошибок требует внимательного анализа контекста и применения правил в системе, а не изолированно 🚫
Практические упражнения и примеры 📖
Упражнение 1: Определение написания
Определите правильное написание НЕ с краткими прилагательными:
- Задача оказалась (не)сложна
- Он (не)готов к экзамену
- Результат был отнюдь (не)плох
- Она крайне (не)внимательна
- Ответ (не)правилен, а ошибочен
Ответы:
- несложна (можно заменить синонимом «легка»)
- не готов (краткое прилагательное без полной формы)
- не плох (усиление отрицания словом «отнюдь»)
- невнимательна (наречие степени «крайне»)
- не правилен (противопоставление с союзом «а»)
Упражнение 2: Контекстуальный анализ
Выберите подходящий вариант написания в зависимости от контекста:
- Студент оказался совсем (не)способен / (не)способен к изучению языков
- Этот материал далеко (не)новый / (не)новый для специалистов
- Задание было весьма (не)простым / (не)простым для начинающих
Ответы:
- неспособен (совсем = очень)
- не новый (усиление отрицания «далеко не»)
- непростым (наречие степени «весьма»)
Сложные случаи для анализа
Рассмотрим примеры, требующие особого внимания:
Пример 1: «Он был совсем (не)готов к такому повороту событий»
- Ответ: не готов (краткое прилагательное без полной формы всегда пишется раздельно)
Пример 2: «Решение оказалось (не)правильным, но эффективным»
- Ответ: неправильным (союз «но» не создает противопоставления, а показывает дополнительную характеристику)
Пример 3: «Работа была выполнена очень (не)аккуратно»
- Ответ: неаккуратно (наречие степени «очень»)
Эти примеры показывают важность внимательного анализа контекста и понимания тонкостей русской грамматики 🎪
Связь с другими правилами орфографии 🔗
НЕ с полными прилагательными
Понимание написания НЕ с краткими прилагательными тесно связано с правилами для полных форм. Не с полными и краткими качественными прилагательными пишется слитно в следующих случаях:
- Без НЕ слово не употребляется
- С НЕ образуется новое слово, которое можно заменить синонимом
Эта связь помогает лучше понимать логику правил и применять их системно, а не механически запоминать отдельные случаи.
НЕ с причастиями
Похожие принципы действуют и при написании НЕ с причастиями. Краткие причастия также подчиняются правилам, сходным с краткими прилагательными, что создает единую систему орфографических правил.
НЕ с наречиями
Наречия, образованные от прилагательных, сохраняют принципы написания НЕ. Например: «неглубокий → неглубоко», «не способен → не способно». Эта связь помогает понимать логику языковой системы.
Системный подход к изучению орфографии позволяет видеть общие закономерности и избегать механического заучивания правил 🌐
Историческое развитие правил 📚
Эволюция орфографических норм
Правила написания НЕ с прилагательными формировались постепенно в процессе развития русской орфографии. В древнерусском языке частица НЕ писалась преимущественно раздельно, но со временем многие сочетания закрепились как слитные написания.
Современные правила отражают баланс между фонетическим и морфологическим принципами русской орфографии. Слитное написание показывает словообразовательную функцию НЕ, а раздельное — его грамматическую функцию как отрицательной частицы.
Влияние на современный язык
Понимание исторического развития правил помогает лучше понимать логику современных норм. Многие кажущиеся противоречия в правилах объясняются историческими процессами развития языка.
Современные тенденции в языке показывают усиление аналитических конструкций, что может влиять на будущее развитие правил написания НЕ с прилагательными 🕰️
Региональные и стилистические особенности 🗺️
Варианты в разных стилях речи
В разных стилях речи могут преобладать разные варианты написания НЕ с краткими прилагательными:
Научный стиль: Тенденция к раздельному написанию для подчеркивания отрицания
Художественный стиль: Выбор написания зависит от авторского замысла
Разговорный стиль: Преобладание устоявшихся форм
Профессиональные особенности
В различных профессиональных сферах могут сложиться свои предпочтения в написании НЕ с прилагательными. Например, в технических текстах часто используется раздельное написание для точности выражения.
Важно помнить, что стилистические предпочтения не должны противоречить орфографическим правилам, а лишь влиять на выбор в допустимых пределах 🎭
Методика обучения правилам 🎓
Поэтапное изучение
Для эффективного изучения правил написания НЕ с краткими прилагательными рекомендуется следующая последовательность:
Этап 1: Изучение основных принципов
- Понимание различий между приставкой и частицей
- Освоение базовых правил
Этап 2: Отработка типичных случаев
- Слова без НЕ не употребляющиеся
- Противопоставления с союзом А
- Усиление отрицания
Этап 3: Изучение особых случаев
- Краткие прилагательные без полной формы
- Контекстуальные нюансы
- Авторские намерения
Этап 4: Практическое применение
- Работа с текстами
- Анализ сложных случаев
- Развитие языкового чутья
Мнемонические приемы
Для запоминания правил полезны мнемонические приемы:
«СУС»: Синоним Убирает Сомнения (если можно заменить синонимом — слитно)
«ПОВАР»: Противопоставление Определяет Выбор Автора Раздельно
«ВДОН»: Вовсе, Далеко, Отнюдь, Нисколько — раздельно
Эти приемы помогают быстро вспомнить правило в нужный момент 🧠
Технические аспекты и цифровые инструменты 💻
Проверка в текстовых редакторах
Современные текстовые редакторы имеют функции проверки орфографии, но они не всегда корректно определяют написание НЕ с прилагательными. Программы часто не учитывают контекст и авторские намерения.
Рекомендуется использовать цифровые инструменты как вспомогательные, но не полагаться на них полностью. Основой должно оставаться понимание правил и их логики.
Онлайн-ресурсы для изучения
Полезные ресурсы для изучения правил:
- Грамота.ру — справочный портал по русскому языку
- Культура письменной речи — правила орфографии
- Специализированные образовательные платформы
Эти ресурсы предоставляют актуальную информацию о правилах и их применении 🌐
Выводы и рекомендации 🎯
Правильное написание НЕ с краткими прилагательными требует понимания основных принципов и их системного применения. Главное правило — краткие прилагательные подчиняются тем же правилам, что и полные формы, с учетом особых случаев.
Основные принципы для запоминания:
- Если слово без НЕ не употребляется — пишите слитно
- Если можно заменить синонимом без НЕ — пишите слитно
- Если есть противопоставление с союзом А — пишите раздельно
- Если есть усиление отрицания — пишите раздельно
- Особые краткие прилагательные (не готов, не способен, не рад) — всегда раздельно
Практические рекомендации:
- Внимательно анализируйте контекст
- Используйте алгоритм проверки
- Учитывайте авторские намерения
- Развивайте языковое чутье через чтение
- Практикуйтесь на разнообразных примерах
Для успешного изучения:
- Изучайте правила системно, а не изолированно
- Отрабатывайте навыки на практических упражнениях
- Анализируйте сложные случаи
- Используйте мнемонические приемы
- Регулярно повторяйте материал
Помните, что грамотность — это не только знание правил, но и понимание логики языка, чувство стиля и внимание к деталям. Постоянная практика и анализ текстов помогут развить эти качества 🌟
Часто задаваемые вопросы (FAQ) ❓
Всегда ли краткие прилагательные пишутся так же, как полные?
Да, основное правило гласит, что краткие прилагательные с НЕ пишутся так же, как полные формы. Исключение составляют особые краткие прилагательные, которые не имеют полной формы или имеют в полной форме иное значение.
Как понять, что слово не употребляется без НЕ?
Попробуйте убрать НЕ и посмотрите, существует ли такое слово в русском языке. Если слово «взрачный», «годящий», «настный» не существуют, значит «невзрачный», «негодящий», «ненастный» пишутся слитно.
Что делать, если в предложении есть союз «но»?
Союз «но» не всегда создает противопоставление. Он может показывать дополнительную характеристику: «небольшой, но уютный дом». В таких случаях НЕ пишется слитно.
Почему «не способен» может писаться и слитно, и раздельно?
Написание зависит от контекста. «Неспособен» (слитно) означает «бездарен», «не способен» (раздельно) используется при наличии зависимых слов («не способен на подвиг») или при усилении отрицания.
Как различить «совсем» в значении «очень» и «совсем» в значении «отнюдь»?
В значении «очень» слово «совсем» можно заменить словами «очень», «весьма»: «совсем некрасивый» = «очень некрасивый». В значении «отнюдь» — словами «нисколько», «вовсе»: «совсем не красивый» = «нисколько не красивый».
Всегда ли «не готов», «не рад», «не должен» пишутся раздельно?
Да, эти краткие прилагательные всегда пишутся с НЕ раздельно, поскольку они не имеют полной формы с тем же значением или полная форма имеет иное значение.
Влияет ли наличие зависимых слов на написание НЕ?
Да, зависимые слова могут влиять на написание. Например, «не способен на подвиг» пишется раздельно из-за зависимых слов «на подвиг». Но наречия степени («очень неспособен») способствуют слитному написанию.
Можно ли доверять проверке орфографии в компьютере?
Автоматическая проверка орфографии не всегда корректно определяет написание НЕ с прилагательными, поскольку не учитывает контекст и авторские намерения. Используйте ее как вспомогательный инструмент, но не полагайтесь полностью.
Как быть, если не уверен в написании?
Используйте алгоритм проверки: определите употребление без НЕ, проверьте наличие противопоставления, найдите усиление отрицания, попробуйте заменить синонимом. Если сомневаетесь, обратитесь к словарю или справочнику.
Есть ли разница между «не новый» и «неновый»?
Есть смысловая разница. «Не новый» подчеркивает отрицание новизны, «неновый» утверждает признак несвежести. Выбор зависит от того, что хочет подчеркнуть автор.
Почему важно различать наречия степени и усиления отрицания?
Наречия степени («очень», «весьма») подчеркивают интенсивность признака и способствуют слитному написанию. Слова усиления отрицания («отнюдь», «вовсе») создают эмфатическое отрицание и требуют раздельного написания.
Как запомнить все правила?
Используйте системный подход: изучайте правила в логической последовательности, применяйте мнемонические приемы, практикуйтесь на разнообразных примерах, анализируйте сложные случаи, регулярно повторяйте материал.
Влияет ли стиль речи на выбор написания?
Стиль может влиять на предпочтения в допустимых пределах, но не должен противоречить орфографическим правилам. В научном стиле чаще используется раздельное написание для точности, в художественном — выбор зависит от авторского замысла.
Что делать с прилагательными в сравнительной степени?
Прилагательные в сравнительной степени обычно пишутся с НЕ раздельно («не выше», «не лучше»). Исключение — когда они образованы от прилагательных с приставкой НЕ («непонятнее» от «непонятный»).
Можно ли развить языковое чутье для правильного написания?
Да, языковое чутье развивается через чтение качественной литературы, анализ текстов, практику письма, изучение этимологии слов. Чем больше вы работаете с языком, тем лучше чувствуете его закономерности.
Как объяснить правила детям?
Используйте игровые методы, наглядные примеры, мнемонические приемы, пошаговые алгоритмы. Начинайте с простых случаев, постепенно усложняя материал. Главное — показать логику правил, а не заставлять механически запоминать.
Что делать, если правила кажутся противоречивыми?
Кажущиеся противоречия часто объясняются историческим развитием языка или контекстуальными особенностями. Изучайте правила в системе, анализируйте примеры, обращайтесь к авторитетным источникам за разъяснениями.
Изменяются ли правила со временем?
Орфографические правила относительно стабильны, но могут уточняться и дополняться. Следите за изменениями через официальные источники, но помните, что основные принципы остаются неизменными длительное время.
Как проверить свои знания?
Регулярно выполняйте упражнения, анализируйте тексты, участвуйте в диктантах, используйте онлайн-тесты, обращайтесь к преподавателям за оценкой. Самопроверка и постоянная практика — ключи к успеху в изучении орфографии.
Оставить комментарий